Girne Amerikan Üniversitesi (GAÜ) Mimarlık, Tasarım ve Güzel Sanatlar Fakültesi Girne kent mimarisi, gelişimi ve kent yaşamı içerisindeki sosyal sınıflar ve farklı kültürlerin statülerinin irdelendiği atölye çalışmasına evsahipliği yaptı.

Mimarlığın doğaya zarar vermeden, doğayla iç içe gelişimi, kent ölçeğinde boşluklara ve kentin bütünlüğüne saygılı olması ve farklı kültür ile sosyal sınıflara ait olan sosyal grupların çeşitli barınma ve hayat pratiklerini yerine getirmesi konularının ele alındığı atölye çalışmasına Mimarlık ve İç Mimarlık bölümlerinden toplam 66 öğrenci katıldı.
“Girne Kenti Zıtlıklar ve Uyumlar Bağlamında İncelendi”

Konuyla ilgili GAÜ’den yapılan açıklamada Girne Kent gelişiminin mimari boyutu yanında sosyolojik boyutunun incelendiği atölye çalışmalarının modern Girne için önemine dikkat çekildi. ‘Girne Kentinde Tasarımın Temel İlkeleri Atölyesi’ çerçevesinde, öğrenciler, oran-ölçek, nesne-zemin, tekrar-ritim, zıtlık-uyum, bütün-parça, doğa-yapı, gerçek-sanal, organik-geometrik ve kamusal-özel kavramları temelinde gruplara bölünerek çalışmalarını sürdürdüğünün belirtildiği açıklamada öğrenci gruplarının alan gezileri, fotoğraflama ve belgeleme, araştırma ve sunum yaparak, Girne kentini ve mimarisini bu kavramların oluşturduğu zıtlıklar ve uyumlar bağlamında irdelendiği ifade edildi.
“Kentten Dışlanma Normları Saptandı, İnsan Hakları Bağlamında İrdelendi.”

‘Kent ve İnsan Hakları” konu başlığı altında ise kent mekanında gerçekleşen politik, sosyo-ekonomik ve kültürel etkileşimlerin simülasyonlarını deneyleyerek, kentteki dışlanmaların ve sosyolojik sorunların tespit edildiğinin de vurgulandığı açıklamada tespitler bağlamında ve kent ile ilgili olan çeşitli insan hakları normları temelinde Girne kent iiçerisinde farklı sosyal grupların ve kültürlerin kent yaşamına entegrasyonunda ortaya çıkan sorunların saptandığı belirtildi.
“Girne Kent Yaşamından Dışlanan Grupların Sorunları Tartışıldı”

Eşitlik ve ayrımcılılığa uğramama ilkesi çerçevesinde barınma, sağlık, çalışma, eğitim, güvenlik, katılım ve demokratik temsil, uyumlu gelişme, sağlıklı çevre, kamusal hizmetlere erişim, ulaşım, kültürel aktivitelere katılım, dinlence ve spor ve bilgilendirme hakları perspektifinden Girne kentinin sorunlarının da değerlendirildiğinin belirtildiği açıklamada dışlanan grupların kent hayatına entegre edilmelerinin yöntemleri konusunda bilimsel önerilerin oluşturulduğunun altı çizildi.
“Mimarlık ve Kentsel Tasarım ile İlgili Yeni Yaklaşımlar Girne Kent Sorunları Bağlamında Değerlendirildi”

GAÜ Mimarlık Fakültesinde Girne Kenti konulu atölye çalışmasının sonuç bölümünde ise atölye çalışmaları temelinde mimarlık, kent ve tasarım alanlarında öğrencilerin duyarlılıklarının artması, bu duyarlılıkların meslek pratiği ve mimari uygulamalardaki bilgi birikimi ile desteklenmesi ve öğrencilerin mimarlık ve kentsel tasarım alanlarında son zamanlarda tartışılan yeni yaklaşımlarla tanışmaları hedeflendiği vurgulandı. Bu çerçevede öğrencilere formel mimarlık eğitimine paralel olarak, mimarlığın diğer disiplinlerle olan bağlantılarını keşfetmeleri, meslek pratiğindeki deneyimlere erişmeleri ve mimarlığın insanlığa katkıları hakkında fikir sahip olmaları amaçlandığı ifade edilerek atölye çalışmalarının Girne kentinin mimari, kentsel tasarım ve sosyolojik sorunlarının çözümünde öneml katkılar yapacağının altı çizildi.